Az iskola igazgatóhelyetteseinek díjazására vonatkozó szabályzat. Főbér számítás Tervezett előléptetés és nyilvános kritika

A vezetőtanár az iskola nevelő-oktató munkára igazgatóhelyettese. Irányítja a tantestületet, fejleszti az oktatási és módszertani dokumentációt. Feladatai közé tartozik a teljes értékű oktatási folyamat megszervezése.

Szakmai jövedelem

Az iskolaigazgató fizetése sok tényezőtől függ, de ezek közül a legfontosabb az oktatási intézmény elhelyezkedése, ahol dolgozik. A fővárosi szakemberek fizetése jóval magasabb, mint a régiós kollégáké. De északi az ország régióiban a jövedelmek egyenlőek, sőt néha meg is haladják a moszkvaiét.

• Kamcsatka területe - 82398 rubel. (1232 USD);
• Szaha Köztársaság – 54167 (810 USD);
• Tyumen régió – 50 000 (748 USD);
• Habarovszk terület - 47 500 (710 USD);
• Moszkva régió – 43333 (648 USD);
• Leningrád - 33 000 (493 dollár);
• Tula - 30 000 (449 dollár).

Oroszország nagy városaiban az igazgatók átlagos fizetése:

• Moszkva - 51210 rubel. (766 USD);
• Szentpétervár - 35250 (527 USD);
• október - 30 000 (449 USD);
• Északi - 15500 (232 dollár).

Bevétel nagyvárosi A szakemberek száma az oktatási intézmény helyétől és az elvégzett feladatok körétől függ:

1. Egy magániskola vezető tanára 3-6 éves gyermekek számára - 80 000 rubel. (1196 dollár).
2. - / - oktatási munkára - 110 000 (1645 dollár).
3. A vezetőtanári feladatok összevonása a középiskolai tanítással - 80.000.
4. Továbbképzési központ – 60 000 (897 USD).

A moszkvai középfokú oktatási intézményben végzett oktatási munkáért fizetnek - 70 000 dörzsölje. (1047 dollár), az Orosz Föderációban pedig - től 21500 ($321).

A táblázat bemutatja a különbséget több moszkvai iskola adminisztratív személyzetének fizetése között:

Az alábbi táblázat az igazgató keresetét mutatja a helyettesei fizetésével összevetve:

Minden iskolának egyszerre több igazgatója van, akik az adminisztratív és pedagógiai munka egy bizonyos területéért felelnek:

• nevelési;
• tudományos és módszertani;
• Általános Iskola;
• információs technológiák;
• gazdasági aktivitás;
• Biztonság.

A szakemberek fizetésének összetevői

Az oktatási osztályvezető alapjövedelmének kiszámítása ugyanazon rendszer szerint történik, mint minden pedagógus esetében. A bevétel több részből áll.

Alap rész

Ez egy fix fizetés. Attól függ, hány tanuló van az iskolában. Minden gyermek után az önkormányzati költségvetésből kb 30 000 dörzsölje. évben. Fogyatékos tanulónak - ig 33000 , egy vidéki iskolában pedig - kb 60,1 ezer.

Amikor a teljes összeg az iskola számlájára kerül, az igazgató az oktatási intézmény Tanáccsal közösen dönti el, mekkora fizetés járjon minden pedagógusnak vagy igazgatónak.

Ösztönző rész

Ez magában foglalja az iskolának elkülönített költségvetésen belüli kiegészítő kifizetéseket:

• tanítási tapasztalatért;
• különleges érdem;
• extra órák;
• tanulók győzelmei tantárgyi olimpián;
• speciális projektek menedzselése;
• a tanulók magas osztályzatai a vizsga sikeres letételekor;
• az oktatási rendszer legújabb módszereinek bemutatása;
• emelt szintű képesítéshez;
• együttható a távol-északon élve.

Az igazgatók nagyon gyakran kombinálják az adminisztratív tevékenységet az órák levezetésével idősebb osztályok.

Erre megkapják a megfelelőt juttatás.

Kompenzációs rész

Egy vidéki iskola igazgatóhelyettesét az igénybe vett közüzemi szolgáltatásokért külön fizetik, a fűtési szezonban szilárd tüzelőanyagra kapnak pénzt. Emellett fizetést kapnak azért, hogy fogyatékos gyerekekkel dolgozzanak.

Bérek számítása

A szakember fizetése többféle időbeli elhatárolásból áll:

• fő rész;
• tapasztalati együttható - 0,2-0,25;
• - / - tudományos fokozatért;
• - / - különleges megkülönböztetések esetén - 0,05 és 0,1 között;
• a legmagasabb kategória - 0,3;
• különféle kompenzációk.

Az ösztönző rész pontokban kerül meghatározásra, melynek költségét az Iskolatanács hagyja jóvá. Az igazgató, a tanári tarifa szerint rögzítve, kap 40 000 dörzsölje. (598 dollár), és egy közönséges tanár - 14000 ($209).

A Szverdlovszki Régió Általános és Szakképzési Minisztériumának 02-01-05 / 4151 2010.07.19-i ajánlása szerint. "A Szverdlovszki régió költségvetési oktatási intézményeinek alkalmazottai új javadalmazási rendszerének bevezetéséről" az oktatási intézmény vezetőjének díjazása, helyettesei a következőket tartalmazzák:

• - fizetés;
• - kártérítési kifizetések;
• - ösztönző kifizetések.

A vezetői illetmény megállapítása a nevelési-oktatási intézmény fő létszámának átlagkeresete, a nevelési-oktatási intézményvezetők bércsoportjaira vonatkozó együttható alapján történik. A nevelési-oktatási intézmény vezetői illetményét a nevelési-oktatási intézmény fő állományában foglalkoztatottak előző pénzügyi évre vonatkozó átlagkeresetének többszörösében (1,5-től 3-ig) határozzák meg.

A fő személyzet olyan alkalmazottakat foglal magában, akik közvetlenül biztosítják azon fő funkciók ellátását, amelyek végrehajtására az oktatási intézményt létrehozták. A fő személyzet részletes listája a Szverdlovszki Régió Kormányának javadalmazásáról szóló, 2010.06.25-i 973-PP számú rendelet 10. számú mellékletében található.

Az igazgató fizetésének kiszámításához a következő képletet használják:

Hol: SZr - az intézmény fő állományának átlagkeresete

NZ - a minimálbérek összege, a fő személyzet alkalmazottainak bérkulcsa az előző pénzügyi évben ledolgozott órákra.

n - a főállású alkalmazottak átlagos havi létszámának összege.

Az NZ kiszámításakor az összeget csak az eltöltött órákra vesszük, kivéve a jegyzetfüzetek ellenőrzéséért, az osztályvezetésért, az irodavezetésért, a nem tantermi munkáért járó többletbefizetéseket, de az ösztönző kifizetéseket figyelembe veszik, és beleszámítanak az átlagfizetésbe.

A főszemélyzet átlagos havi létszámát úgy számítjuk ki, hogy a teljes munkaidőben dolgozók számát a hónap minden naptári napjára, beleértve a hétvégéket és a munkaszüneti napokat is, összeadjuk, és a kapott összeget elosztjuk a számmal. a hónap naptári napjaiból.

A foglalkoztatottak átlagos havi létszámának összegét a következő képlettel számítjuk ki:

Minden hónapra n hónapot külön számítanak ki. (10. sz. táblázat)

Átlagos létszám januárban 304 óra: 31 naptári nap = 9,8

Így az intézmény főállományának januári átlagbére (SZr) a 9. képlet alapján:

A fő személyzet alkalmazottainak éves átlagkeresete 170 321,76 rubel (10. táblázat)

Számítsa ki az átlagos fizetést 170321,76:12 = 14193,48

Az oktatási intézmény vezetőjének fizetésére bércsoportonként együtthatót állapítanak meg.

A fizetési csoportokhoz való hozzárendelést a Szosvinszkij városi kerület adminisztrációja végzi, mennyiségi mutatók függvényében: a hallgatók kontingense, az alkalmazottak száma, az oktatási intézmény szerkezeti jellemzői és egyéb olyan mutatók, amelyek befolyásolják az intézmény irányításának összetettségét. .

Az 1. számú MKOU-t a vezető utasítására az 1. bércsoportba sorolják, és az együtthatót 3,0-ra állítják.

A bértényezővel emeljük az átlagbért

(14193,48 x 3,0 = 42580,44) kapjuk az igazgató fizetését.

Tehát az iskola igazgatójának fizetése 42 580,44 rubel.

10. számú táblázat Az igazgatói illetmény számítása

Raz I. Általános rendelkezések

1. Az omszki régió Moszkalenszkij Városi Kerülete "Rodnodolinszkij Középiskola" Önkormányzati Állami Oktatási Intézménye igazgatóhelyetteseinek javadalmazásáról szóló rendeletet (a továbbiakban: Szabályzat) a 135., 144. és 145. cikkel összhangban dolgozták ki. az Orosz Föderáció Munka Törvénykönyve, figyelembe véve az omszki régió önkormányzatai költségvetési és állami tulajdonú oktatási intézményei alkalmazottainak javadalmazására vonatkozó szabályok kidolgozására vonatkozó módszertani ajánlásokat, amelyeket az omszki régió oktatási minisztériuma rendelete hagyott jóvá. 86, 2013. december 16. „Az állami intézmények alkalmazottai ágazati javadalmazási rendszerének alkalmazásának egyes kérdéseiről, amelyekkel kapcsolatban az alapító feladatait és jogkörét az omszki régió oktatási minisztériuma, valamint az önkormányzati oktatási minisztérium látja el. intézmények.

2. A rendelet meghatározza az iskolai igazgatóhelyettesek díjazásának rendjét és feltételeit.

3. A rendelet helyi normatív aktus, amely szabályozza
munkabért a képviselőknek, és szerepel az iskola helyi törvényeinek listáján.

4. A Szabályzat-tervezetet alkotócsoport dolgozza ki: az iskola szakszervezeti bizottságának elnöke, az iskola ösztönző alapját elosztó bizottság elnöke, az iskola igazgatóhelyettesei az iskola igazgatótanácsának irányításával. nevelő-oktató munkáért felelős igazgatóhelyettes.

5. A Rendelet-tervezet iskolai szintű - iskolai dolgozói közgyűlésen - felülvizsgálat alatt áll, nyilvános áttekintés az iskola honlapján.

6. A szabályzatot az iskola szakszervezeti bizottsága fogadja el, az iskola igazgatója hagyja jóvá,

az iskola megrendelésére valósítja meg.

7. A rendelet az iskola igazgatója általi jóváhagyás pillanatától lép hatályba.

8. Jelen Szabályzat a Képviselőkre, a PB elnökére, az iskola ösztönző alapját elosztó bizottság tagjaira vonatkozik és kötelező.

9. A képviselők illetménye tartalmazza a tiszti illetményt (a továbbiakban - fizetés), a kompenzációt és az ösztönző kifizetéseket.

II. Az iskola igazgatóhelyettesei illetményének megállapításának feltételei

10. Az iskola igazgatóhelyetteseinek (a továbbiakban: helyettesek) fizetését a Moszkalenszkij Városi Kerület Igazgatási Osztálya 10-30 százalékkal alacsonyabb összegben állapítja meg, mint az iskola vezetőjének fizetése. intézmény az iskola igazgatójának kérelme alapján.

11. Az átlagkereset kiszámítása úgy történik, hogy a beszámolási év január-decemberi időszakra felhalmozott névleges illetménytartamát elosztjuk az iskolai helyettesek átlagos számával és 12-vel.

12. Az adminisztratív és vezetői állományhoz kapcsolódó munkakörök listáját az iskola létszámtáblázata állapítja meg a Szabályzat 1. számú melléklete szerint.

szakasz III. A kompenzáció és ösztönző kifizetések alkalmazásának rendje és feltételei

13. A képviselők részére a munkakörülmények figyelembevételével kompenzációs és ösztönző juttatásokat állapítanak meg.

14. Kompenzációs és ösztönző juttatások a képviselők illetményéhez - százalékban - kerülnek megállapításra.

15. A Képviselők térítési és ösztönző juttatásának mértékét jelen Szabályzatban az iskola igazgatója hagyja jóvá az iskola szakszervezeti bizottságának véleményének figyelembevételével és a munkaszerződésben.

16. A képviselők kompenzációja az iskola helyi törvényei alapján történik, amelyek meghatározzák a képviselők tevékenységét.

17. A helyettesek ösztönző kifizetése az iskolai ösztönző alap felosztásával foglalkozó bizottság döntése alapján az iskola igazgatójának rendelkezése alapján történik.

18. A képviselők részére a következő típusú térítési díjakat állapítják meg:

1) a nehéz munkát végző, káros és (vagy) veszélyes és egyéb különleges munkakörülmények között dolgozó munkavállalók kifizetése;

2) a körzeti együttható szerinti kifizetések;

3) a normáltól eltérő körülmények között végzett munkáért fizetett fizetés:

Szakmák (beosztások) kombinálásakor;

Ha túlórázik;

A szokásostól eltérő körülmények között végzett munka során;

4) államtitkot képező információval végzett munka díja.

A kompenzációs kifizetések összege nem lehet alacsonyabb, mint a munkajog és a munkajogi normákat tartalmazó egyéb szabályozó jogszabályok által megállapított összeg.

19. Kötelező a körzeti együttható szerinti befizetés.

20. Az illetményre százalékosan megállapított térítési díjakat (a körzeti együttható szerinti kifizetések kivételével) az egyéb kompenzációs és ösztönző kifizetések figyelembevétele nélkül kell alkalmazni.

21. A körzeti együttható szerinti kifizetés a munkabér teljes összegét terheli.

22. A szakmák (beosztások) kombinálásáért fizetendő pótlék összegét és annak megállapításának időtartamát a felek megállapodása alapján munkaszerződésben határozzák meg, figyelembe véve a többletmunka tartalmát és (vagy) mennyiségét.

23. A szolgáltatási területek bővítéséért fizetendő pótlék összegét és a megállapítás időtartamát a felek megállapodása határozza meg a munkaszerződésben, figyelembe véve a többletmunka tartalmát és (vagy) mennyiségét.

24. A munkaszerződésben meghatározott, munkavégzés alóli felmentés nélkül ideiglenesen távollévő munkavállaló munkamennyiség-növekedése vagy feladatainak ellátása után fizetendő pótlék mértékét és megállapításának időtartamát a munkaszerződésben meghatározottak szerint állapítják meg. a felek a munkaszerződésben, figyelembe véve a többletmunka tartalmát és (vagy) mennyiségét.

25. A megnövekedett túlóradíjat az Orosz Föderáció Munka Törvénykönyve 152. cikkével összhangban határozzák meg.

26. A képviselők részére a következő típusú ösztönző kifizetések kerülnek megállapításra:

1) prémiumok a hónap, negyedév, év munkaeredményei alapján;

2) egyéb ösztönző kifizetések.

27. Havi, negyedéves, éves teljesítményjutalomban részesülnek a képviselők a helyi költségvetésből vagy önkormányzati feladat végrehajtásához nyújtott támogatásból, valamint az iskola jövedelemtermelő tevékenységéből származó pénzeszközökből.

28. A helyettesek negyedévente, legkésőbb a beszámolási időszakot követő első hónap 20. napjáig kötelesek jelentést és a megállapított formájú beszámolási űrlapokat benyújtani a teljesítménymutatók végrehajtásáról.

29. Az iskolai adminisztráció évi eredményességének értékelését a teljesítménymutatók elérése alapján az intézményvezetői teljesítménymutatók és prémiumok végrehajtását értékelő bizottság végzi, amelynek összetételét az intézményvezetői testület jóváhagyja. a Moszkalenszkij Városi Kerület Adminisztráció Oktatási Osztályának (a továbbiakban: bizottság) jogi aktusa.

30. A képviselők felmentésekor a 77. § első részének (7) bekezdésében, a 81. § első részének 3., 5-8., 11. pontjában, 83. § (4) bekezdésében, 278. , a Munka Törvénykönyve 336. cikkének 1. és 2. bekezdései Az Orosz Föderáció azon beszámolási időszak lejárta előtt, amelyre a bónuszokat fizetik, vagy a megfelelő jelentési időszakban egy pozícióba történő kinevezést követően a bónuszt a ténylegesen ledolgozott időre halmozzák fel.

31. Képviselői jutalom nem jár a következő esetekben:

1) kitartott vagy hatályos fegyelmi büntetés fennállása;

2) tevékenységükkel vagy tétlenségükkel az iskolának közvetlen anyagi kárt okozó képviselők.

32. Az iskolavezetésnek a teljesítménymutatók teljesítményéről szóló beszámolójának és beszámolási nyomtatványainak értékelése alapján a bizottság meghatározza azok végrehajtásának mértékét a beszámolási időszakra vonatkozóan, amelyet meghatározott pontokkal értékel.

Az iskolavezetés prémiumának összege a jövedelemtermelő tevékenység terhére az iskola eszközértékesítéséből (anyagtartalék), szolgáltatásnyújtásból befolyt nettó nyereség 5 százaléka.

33. A képviselők részére az alábbi egyéb ösztönző juttatások kerülnek megállapításra:

1) havi bónusz tudományos fokozat megszerzéséért:

a tudományok doktora - az illetmény 25 százaléka erejéig;

a tudományok kandidátusa - az illetmény 15 százaléka erejéig;

2) havi juttatás a Szovjetunió, az RSFSR és az Orosz Föderáció "néptanító", "tisztelt tanár" és "tisztelt tanár" cím vagy a Szovjetunió, az Orosz Föderáció és a szakszervezeti köztársaságok egyéb tiszteletbeli címeinek megszerzéséért. a Szovjetunió részei voltak, amelyek neve „Népi”, „Tisztelt” szavakkal kezdődik - a fizetés 10 százalékának megfelelő összegben.

34. A helyettesek jutalmazásban részesülnek a hónap, negyedév, év munkaeredménye alapján, az iskola tevékenységének eredményét figyelembe véve, az iskola által a 2. számú mellékletben meghatározott célok szerint.

A prémium maximális összegét a helyettesek havi, negyedéves, évi munkaeredménye alapján abban az időszakban, amelyre a jutalmazást folyósítják, az iskola határozza meg az iskola adminisztratív és vezető állományának béralapján belül. iskola.

Fejezet IV. A képviselői kifizetések megállapításának rendje és feltételei

35. A képviselők ösztönző kifizetésének mértékét és feltételeit e rendelet, valamint a munkaszerződés 2. számú melléklete rögzíti, és a képviselők illetménye százalékos és abszolút összegben határozza meg.

Az ösztönző kifizetéseket havonta határozzák meg a képviselők számára, figyelembe véve azokat a kritériumokat, amelyek lehetővé teszik munkájuk eredményességének és minőségének értékelését.

A képviselők fizetésére százalékban meghatározott ösztönző kifizetések vonatkoznak, az egyéb kompenzáció és ösztönző kifizetések figyelembevétele nélkül.

36. A kifizetések gyakorisága és ütemezése a pénzeszközök beérkezésétől függ.

37. A helyettesek havonta írásban tájékoztatást adnak a nevelő-oktató munkáért felelős igazgatóhelyettesnek (továbbiakban - nevelő-oktató munkavégzésért felelős igazgatóhelyettes) a tevékenység eredményéről, az igazoló dokumentumokról, a kifizetések indokairól, feltüntetve az egyes mutatókra vonatkozó pótbefizetés mértékét %-ban, ill. rubelt az ösztönző kifizetések táblázatának megfelelően (2. számú melléklet) a hónap vége előtt az ösztönző kifizetések elemzésére, ellenőrzésére és hozzárendelésére.

Azok a képviselők, akik az előírt határidőn belül nem adnak tájékoztatást az OIA helyettesének, a tárgyhónapban nem részesülnek ösztönző kifizetésben.

A képviselők felelősek a közölt információk pontosságáért.

Az ösztönző kifizetések kijelölésével kapcsolatos nézeteltérés esetén a helyettesnek jogában áll a Bizottság elnökétől felvilágosítást kérni a vitás kérdésekben.

38. Iskolai Ösztönző Alap elosztó Bizottság:

1) meghatározza a képviselők ösztönzésére szolgáló pénzeszközök összegét, az ösztönző alap összegétől függően;

2) ellenőrzi az ösztönző kifizetések táblázatában szereplő mutatók, indokok, százalékok és összegek megfelelőségét és objektivitását (2. sz. melléklet);

3) munkájában az Iskolaösztönzési Alap Felosztási Állandó Bizottságáról szóló szabályzat és jelen Szabályzat vezérli.

39. A Bizottság elnöke:

1) a Bizottság határozatából kivonatot nyújt az iskola szakszervezeti bizottságának elnöke (a továbbiakban: SZB elnöke) jóváhagyásra;

2) a bizottság elnökének jóváhagyását követően a bizottság határozatából kivonatot nyújt be a vízügyi helyettesnek a rendelet végrehajtásának ellenőrzése céljából;

4) felelős: a Bizottság döntéseinek tárgyilagosságáért, a bizottsági határozatból az OIA igazgatóhelyettese számára előírt határidőn belüli kivonat átadásáért, a bizottság tevékenységére vonatkozó dokumentációk elérhetőségéért és biztonságáért. Bizottság, a dokumentumok iskolai irattárba történő tárolásra történő benyújtása, a Bizottság tagjai az iskolai elosztási támogatási alapról szóló szabályzat és jelen rendelet végrehajtása;

5) felelős az e rendeletben, valamint az ösztönző alap felosztására vonatkozó állandó jutalékról szóló rendeletben előírt feladatok elmulasztásáért vagy nem megfelelő ellátásáért, a hatályos munkaügyi jogszabályoknak megfelelően.

40. A KT elnöke egyezteti a Bizottság határozatát a Bizottság által felhalmozott összegek megfeleléséről az igazgató által a képviselők ösztönzésére benyújtott beadványoknak.

A PK elnöke a bizottsági határozat kivonatán aláírásával és dátumával a Bizottság elnökének és tagjainak aláírása alá helyezi.

41. A mutatószámok és a Bizottság által felhalmozott összegek megfogalmazása a 2. számú mellékletnek és a Szabályzatnak való megfelelését a WRM igazgatóhelyettes ellenőrzi.

Aláírást és dátumot helyez el a bizottsági határozat kivonatán, az iskola PK elnökének egyetértésével.

Az iskola igazgatója elé terjeszti a Bizottság határozatának kivonatát és az iskolai dolgozók ösztönzésére vonatkozó rendelettervezetet.

42. Az alap ösztönző részének pénzügyi forrásainak hiányában kifizetés nem történik.

43. A Bizottság elnöke, a PK elnöke, a képviselők javaslatokat terjesztenek elő a Szabályzathoz az ösztönző kifizetések rendjének és feltételeinek javítására.

VII. Záró rendelkezések

44. A képviselők bérének késedelmes fizetése és a javadalmazás területén egyéb jogsértések esetén az iskola igazgatója az Orosz Föderáció Munka Törvénykönyve és más szövetségi törvények szerint felel.

45. A Képviselők részére a munkabér kifizetésének 15 napot meghaladó időtartamú késedelme esetén az igazgatót a munkavégzés szüneteltetéséről írásban értesítő helyettesek részére a díjazás a Közgyűlés között létrejött Megállapodás szerint történik. Az omszki régió kormányzója, az "Omszki Szakszervezetek Szövetsége" Területi Nyilvános Egyesület és az Omszki Régió Munkaadók Regionális Szövetsége 2013. február 20-án kelt 8-C. sz. "A szociális partnerségről a 2013-2015. Omszk régió, az "Omszki Szakszervezetek Szövetsége" Területi Nyilvános Egyesület, az Omszki Régió Munkaadóinak Regionális Szövetsége.

46. ​​Megfelelő (költségvetési és/vagy költségvetésen kívüli) anyagi forrás hiányában vagy hiányában az iskola igazgatójának jogában áll az ösztönző kifizetések folyósítását felfüggeszteni, azok kifizetését csökkenteni vagy törölni, erről a Képviselő-testületet a Képviselő-testületben a Képviselő-testületben található tájékoztatóban figyelmeztetve. törvényben előírt módon.

47. A részmunkaidőben, valamint részmunkaidőben foglalkoztatott helyettes munkájáért a díjazás a ledolgozott idő arányában, illetve az elvégzett munka mennyiségétől függően történik. A fő beosztás, valamint a kombinált munkakör bérének megállapítása az egyes pozíciókra külön-külön történik.

48. A rendelet határozatlan időre szól.

49. A Szabályzat kiegészítései, módosításai az iskola helyi törvényei által meghatározott eljárás szerint történnek.

50. A Szabályzat új változatának elfogadását követően a korábbi változat érvényét veszti.

51. A rendelet két példányban kerül kiadásra, melyek közül az egyik az Oktatási Osztályon, a második az iskola igazgatói titkáránál található.

52. E szabályzat másolatait az OIA igazgatóhelyettese nyilvános megtekintésre kifüggeszti az iskola honlapján, a Képviselők módszertani irodájában.

53. Az OIA helyettes aláírás ellenében ismerteti a Szabályzattal a Képviselő-testülettel, a PK elnökével, a Bizottság elnökével.

54. A WRM igazgatóhelyettes határozza meg a helyettesek ösztönzésének paramétereit e rendelettel összhangban.

57. Az igazgatóhelyettesek, a PK elnöke, a Bizottság elnöke a tevékenységek végrehajtásához e rendelet egy példányát kötelesek birtokolni. Ők felelősek azért, hogy rendelkezzenek e rendelet másolatával.

58. Szabályzat mellékletei:

1) 1. számú melléklet - "Az iskola adminisztratív és vezetői állományához kapcsolódó munkakörök listája."

2) 2. számú melléklet - „A képviselők ösztönző kifizetéseinek táblázata”.

3) 3. számú függelék - "A munkavállalók Szabályzattal való ismerkedési lapja."

1. számú pályázat

TEKERCS

az iskola adminisztratív és vezetői munkatársaihoz kapcsolódó munkakörök

1. Nevelő-oktató munkáért felelős igazgatóhelyettes.

2. Helyettes nevelő-oktató munkáért.

3. Adminisztratív és gazdasági rész helyettese.

Pályázat №2

A képviselők ösztönző kifizetéseinek táblázata

Az iskolai oktatási folyamat biztonságáért felelős igazgatóhelyettesi poszt bevezetése komoly anyagi befektetéseket igényel, annak ellenére, hogy ezeket a funkciókat már az oktatási szervezetek vezetésére bízták. Az oktatási intézmények létszámbővítése helyett inkább a serdülők oktatására kellene fordítani a figyelmet – vélik a TASS által megkérdezett szakértők.

Korábban Igor Morozov, az Orosz Föderáció Belügyminisztériumának a szélsőségek elleni küzdelem főigazgatóságának első helyettese elmondta, hogy a minisztérium javasolja az oktatási folyamat biztonságáért felelős igazgatóhelyettesi poszt bevezetését az iskolákban. Elmondása szerint a kiskorúak egyre nagyobb érdeklődést mutatnak „egy új mozgalom iránt, amely az iskolai erőszakot népszerűsíti”, de a biztonsági intézkedések fémdetektor-keretek, videó megfigyelés és a biztonság bevonása már nem elegendőek. Véleménye szerint egy új pozíció bevezetése hozzájárulhat a probléma megoldásához.

"Őszintén szólva az iskoláknak nincs anyagi lehetőségük egy ilyen pozíció bevezetésére. Senki nem különít el további forrásokat ilyen célokra fejenként. Megjelennek az utasítások, a legtöbb esetben egyesítik a funkciókat. És egy külön állás bevezetése ma lehetetlen, mert kiderül, hogy valakinek pénzt kell elvennie ahhoz, hogy valakinek odaadhassa” – mondta Valerij Pozdnyakov burját oktatási és tudományos miniszterhelyettes a TASS-nak.

Megjegyezte, hogy a 2018 januárjában történt incidens után, amikor egy kilencedik osztályos diák baltával felfegyverkezve gyerekekre és tanárra támadt egy helyi iskolában, majd Molotov-koktélokkal felgyújtotta a helyiséget, további 118 pszichológust és kiosztottak. pénzeszközök biztonságra, fémdetektorok és videokamerák felszerelésére.

Vlagyimir Bobkov, a Krími Köztársaság Államtanácsának alelnöke szerint az iskolai biztonság megerősítésének szükségessége a Kercsi Politechnikai Főiskolán történt tragédia után vált nyilvánvalóvá, amikor 21 ember halt meg, és több mint 60-an megsérültek egy baleset következtében. az egyik diák támadása. Elmondása szerint az utóbbi időben komoly munka folyik a térségben a tűzoltó berendezések, riasztók és térfigyelő kamerák felszerelésén, de egyszerűen nincs elegendő létszám a köztársaságban a biztonsági helyettesi poszt bevezetésére.

„Az oktatási szakma összes vezetője panaszkodik a „személyzethiányra”. Mivel elvileg jó ötlet egy külön biztonsági pozíció bevezetése, a kérdés csak az, hogy hova viszünk azonnal annyi szakképzett munkaerőt, ezt a munkát magas színvonalon végezni.És a Krímben ma több mint 1,2 ezer oktatási intézmény működik.De az sem lehet, hogy ne haladjunk ezen az úton, az ötlet helyes, de még át kell gondolni a hogyan képezzük ki ezeket a helyetteseket” – mondta.

Szvetlana Matvejeva, a Veliky Novgorod-i 36-os iskola igazgatója időszerűnek tartja a kezdeményezést, de integrált megközelítés nélkül véleménye szerint nem lehet megoldani az oktatási intézmények biztonságának problémáját. „A legtöbb oktatási intézményben a biztonságot egyszerűen hétköznapi emberek végzik: a nagyszülők általában csak olyanok, akik nem rendelkeznek végzettséggel, rendszerekkel, biztonsági tapasztalattal. Egy képviselő sem tesz semmit, nem fog minden ponton egyedül állni, ezért legyen ez egy szolgáltatás, talán nem minden oktatási intézménynél, esetleg egy olyan irányító testületnél ez a szolgálat, amely mindezekkel a kérdésekkel foglalkozna. Nem mondhatom, hogy ez egy olyan pozíció, mint egy igazgató, hanem egy rendszer” – mondta Szvetlana Matvejeva.

Átfogó megközelítés a perm-vidéki iskolák biztonságának kérdésében. Például tavaly Permben elindították a "Security Cluster" kísérleti projektet, amely egy vállalkozó felelősségét vállalja az intézmények fizikai védelméért és karbantartásáért. Ha egyetlen diszpécserszolgálat riasztási jelzést kap, ez lehetővé teszi a biztonsági rendszerek hatékonyabb vezérlését és gyorsabb reagálást a vészhelyzetekre. Emellett tárcaközi együttműködés is kiépül a régióban, amely hozzájárul a serdülők társadalmilag veszélyes magatartásának kockázatának korai felismeréséhez.

"Számomra úgy tűnik, hogy minden iskolának rendelkeznie kell rendőrőrssel. Erre valóban szükség van. Mély meggyőződésem, hogy minden iskolának rendelkeznie kell egy rendőrautóval, az oktatási intézményhez rendelt brigáddal. Ez rendkívül fontos, mind a településen található iskolák számára. a városközpontban és a távoli területeken, a külterületeken található iskolákban" - mondta Andrej Martyanov, az Uráli Szövetségi Egyetem speciális oktatási és tudományos központjának igazgatója.

Valójában a nagyvárosokban, nem a falvakban

A TASS által megkérdezett számos szakértő úgy véli, hogy a Belügyminisztérium által javasolt ötlet inkább csak a nagyvárosok számára alkalmas.

"Szerintem egy ilyen beosztás bevezetése a nagy iskolákban és tömegrendezvények esetén célszerű lehet. Nyilvánvalóan egy ilyen rendezvényhez szükség lenne egy biztonságért felelős személyre, míg például a vidéki iskolákban, ahol a diákok néha 10 fősek. mindegyikre nincs szükség” – mondta Szergej Saratovskoy pszichológus, a szaratovi régió oktatási minisztériumának köztanácsának elnöke.

Ugyanezt az álláspontot támogatja Olga Smirnova Vologda megye gyermekjogi biztosa is, amely szerint a személyzet kiválasztásánál fontos figyelembe venni a szakember képzettségét is a gyerekekkel szembeni helytelen hozzáállás elkerülése érdekében. .

"Egy ilyen képviselőnek nem csak a technikai oldalát kell néznie, hanem oktatási jellegű kérdéseket is. Vagyis a gyerekekkel való munka rendszerét kellene kiépíteni: néhány játékot, interaktív rendezvényeket. Mégis legyen álláspont nem katonai, hanem pedagógiai” – mondta Smirnova a TASS-nak.

Az ötlet nem új

Olga Beljajeva, a Vlagyimir régió oktatási osztályának igazgatója újságíróknak elmondta, hogy a biztonsági helyettesi poszt bevezetése nem újítás, a régió javaslatának megfelelően a régió számos iskolájában már dolgoznak ilyen szakemberek. terrorellenes bizottság. Az ilyen mérték bevezetésének szükségességéről való döntés azonban az oktatási intézményvezetők hatáskörébe tartozik. A Komi Köztársaság iskoláiban is dolgoznak már több éve biztonsági helyettesek.

"A köztársaság oktatási szervezeteiben régóta bevezették a biztonságért felelős igazgatóhelyettesi posztot, az iskolások biztonságával kapcsolatos munka nagyon egyértelműen felsorakozik. Ez nem know-how. A biztonsági igazgatóhelyettes csak az ember aki a teljes csapat, a biztonsággal kapcsolatos diákok munkájának megszervezéséért felelős. Még egy biztonságért felelős igazgatóhelyettessel kiegészítve azt gondolom, hogy ez felesleges” – mondta Nelly Strutinskaya, a Komi Köztársaság gyermekjogi biztosa. véleménye szerint a serdülők magatartásával összefüggő veszélyes helyzetek megelőzése érdekében nagyobb figyelmet kell fordítani a gyermekekkel, szülőkkel folytatott magyarázó munkára.

A biztonság problémájának megoldása - oktatási síkon

Larisa Cvetkova, az Orosz Föderáció Egészségügyi Minisztériumának az északnyugati szövetségi körzet szabadúszó pszichológusa úgy véli, hogy az iskolai oktatási folyamat biztonságáért felelős poszt bevezetésére irányuló javaslat „tudományosan megalapozatlan, és látszólag adminisztratív jellegű. a felszínen fekve egyszerű módon”, ami nem oldja meg a fő problémát.

"Ha arra irányítjuk erőfeszítéseinket, hogy egészséges, harmonikus, virágzó személyiséget alakítsunk ki, ez a jelenség - [az iskolákban előforduló események] - egyáltalán nem fog létezni" - mondta a TASS-nak. A szakember szerint ebből a szempontból hatékonyabb lenne megalapozott, a destruktív magatartás megelőzését célzó prevenciós programok bevezetése, valamint a kreativitás és a sportversenyek tartása.

"Valójában nem a biztonsági rendszerben van a probléma. Elektronikus bérleteket, forgókapukat, videó megfigyelést telepítettek az iskolákba, a kívülállók számára nehezebb bejutni az iskolába - ez tény. De a probléma nem abban rejlik Külső fenyegetésben nem kívülről jött valaki, hanem ők maguk az iskolások válnak veszélyforrássá, mert az ugyanabban az iskolában talált bot bűncselekmény fegyverévé válhat. az iskolákban, hogy megelőzzük ezeket a konfliktusokat” – mondta a TASS-nak Vladimir Shabardin, a Kirov régió gyermekjogi biztosa.

Elena Filinkova, a Novgorodi régió gyermekjogi biztosa is megfogalmazta azt az elképzelést, hogy az iskolai biztonság problémájának megoldása nagyrészt az oktatási síkban rejlik. „Úgy gondolom, hogy egy modern iskolának több finanszírozásra van szüksége az oktatási folyamathoz. Szakképzett pszichológusokra is szükség van. A biztonsági jogosítványt maga az igazgató gyakorolhatja” – magyarázta az ügynökség beszélgetőtársa.

És róla. Baskíria miniszterelnök-helyettese, Lenar Ivanova azt is javasolja az iskolavezetők létszámának bővítése helyett, hogy erősítsék meg a pszichológusok prevenciós munkáját a gyerekekkel és a felnőttekkel, Irina Bannikova, a „Haladó szülők” regionális állami szervezet elnöke pedig azt javasolja, hogy vegyenek részt oktatási tevékenységekben. iskolák. Milana Skorobogatova regionális gyermekombudsman úgy véli, az iskolások körében előforduló veszélyes jelenségek megelőzhetők, ha bevonják őket a kiegészítő oktatásba.

Oktatási Minisztérium véleménye

Az Orosz Föderáció Oktatási Minisztériumának sajtószolgálata arról számolt be, hogy az új pozíció bevezetésének kérdéseit nem tárgyalták tárcaközi szinten, és nem fogadható el részletes vita nélkül. Emellett a tárca tájékoztatása szerint most készült el és zajlik a szükséges jóváhagyási eljárásokon egy új határozattervezet, amely szabályozza az objektumok biztonságára vonatkozó követelményeket, ahol kibővülnek a védelmi kategóriák és pontosítják a kritériumokat.

Munkaköri leírás
iskolai igazgatóhelyettes a biztonságért

1. Általános rendelkezések

1. Jelen utasítás meghatározza az iskola biztonsági szervezésért felelős igazgatóhelyettesének feladatait, képesítési követelményeit, feladatait és felelősségét.

2. A biztonságért felelős igazgatóhelyettesi munkakör betöltésére az igazgató a kerületi oktatási osztállyal egyeztetve nevez ki.

3. A biztonságért felelős igazgatóhelyettes rendhagyó munkaidőben, heti 40 órás munkaidő alapján, az igazgató által jóváhagyott beosztás szerint dolgozik.

2. Képesítési követelmények

1. Igazgatóhelyettesi munkakörbe azt a személyt nevezik ki, aki felsőfokú szakmai végzettséggel, vezetői gyakorlattal vagy legalább 3 éves állami rendvédelmi szerveknél szolgálati idővel rendelkezik, és az „Oktatási intézmény biztonsága” speciális szakon végzett kiegészítő képzést. az iskola biztonsága érdekében.

2. A biztonságért felelős iskolaigazgató-helyettesnek tudnia kell:

Egy felelősség

Az Orosz Föderáció jogszabályaival összhangban az iskola biztonsági igazgatóhelyettese fegyelmi, adminisztratív, anyagi és egyéb felelősség alá tartozik:

Az Alapszabály és az iskola belső munkaügyi szabályzatának alapos indok nélküli nem teljesítéséért vagy nem megfelelő teljesítéséért; az iskola igazgatójának törvényes rendelkezései; egyéb helyi előírások; az ezen utasításban meghatározott hivatali feladatok; ideértve a biztosított jogok igénybevételének elmulasztásáért a munkaügyi jogszabályokban előírt módon fegyelmi felelősséggel tartozik.

A munkavédelmi és tűzvédelmi szabályok megsértéséért a közigazgatási jogszabályokban meghatározott módon és esetekben közigazgatási felelősségre vonják.

Az iskola vagy a nevelési-oktatási folyamatban résztvevők kötelességeik teljesítésével vagy elmulasztásával összefüggő károkozásért a munkaügyi és polgári jogszabályok által meghatározott módon és keretek között anyagi felelősség terhel.

A hivatali kötelesség durva megsértéséért, valamint helytelen nevelési módszerek alkalmazásáért, egyéb etikátlan vétség elkövetéséért az iskola biztonságért felelős igazgatóhelyettese a törvényben előírt módon felmenthető tisztségéből.